Конрольна робота - Зміст освіти

Main
Psychology - Pedagogy
Конрольна робота - Зміст освіти

Конрольна робота - Зміст освіти

0 / 0

Насколько вам понравилась эта книга?

Какого качества скаченный файл?

Скачайте книгу, чтобы оценить ее качество

Какого качества скаченные файлы?

НГУ, Украина, 2013, 15 стр. Загальна характеристика змісту освіти. Способи розміщення дидактичного матеріалу. Альтернативні концепції змісту освіти. Основні джерела змісту освіти. Використана література.

Категории:

Psychology - Pedagogy

Язык:

ukrainian

Файл:

DOC, 82 KB

IPFS:

,

ukrainian0

Скачать (doc, 82 KB)

Выполняется конвертация в

Конвертация в не удалась

Вас может заинтересовать

Під заг. ред. О. В. Овчарук. — Компетентнісний підхід у сучасній освіті. Світовий досвід та українські перспективи. Бібліотека з освітньої політики.

Пометун О.І., Фрейман Г.О. — Методика навчання історії в школі

Ковальчук Г.О. — Активізація навчання в економічній освіті

— Педагогічне дослідження на тему - Урок як основна форма організації навчально-пізнавальної діяльності школярів

Кодлюк Я.П. — Теорія і практика підручникотворення в початковій освіті

Будніченко В.Г. — Диференційний підхід на уроках математики

Семенча І.Є. — Посібник до курсу Педагогіка і психологія вищої школи

Ружин К.М. — Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах: теоретичні засади

Ружин К.М. — Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах: організація процесу навчання іноземних мов

Жемеров О.О., Карпенко О.М. — Робота з підручником географії у загальноосвітній школі

Заблоцька О.С. — Компетентнісний підхід як освітня інновація: порівняльний аналіз

Коваленко О.Я., Кудіна І.П. (упоряд.) — Книга вчителя іноземної мови

Безродня Е.Є. — Дидактична мозаїка. Путівник до нового Державного стандарту освіти галузь Технології. Книга 1

— Шпаргалки на екзамен з педагогіки вищої школи

— Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції 2015 4-5 грудня. Частина І

Кошарська Л.Л. — Роль методу проекту у самореалізації учнів з вадами зору

Канівець Т.М. — Основи педагогічного оцінювання

Мазоха Д.С. — На шляху до педагогічної професії

Дроздова І.П. — Навчальний посібник із курсу Методика викладання, педагогіка та психологія вищої освіти

Дороз В.Ф., Ларіна Т.Е. — Сучасний урок (українська мова та література)

Пасічник Н.О. — Методика навчання основ економіки

Аксьонова О.В. — Методика викладання економіки

— Словник учителя і методиста

Башманівський О.Л. — Формування інтелектуальних умінь старшокласників у процесі навчання предметів мовно-літературного циклу

Чернілевський Д.В., Томчук М.І. — Педагогіка та психологія вищої школи

Кірик Т.В. — Основи педагогіки

Підласий І.П. — Практична педагогіка або три технології

Васенко В.В., Лозовецька В.Т., Тарубара О.М. — Дидактичні засади побудови змісту навчального предмета: Спеціальна технологія для підготовки з професії: Слюсар з ремонту автомобілів

Рудницька Н.Ю., Синиця М.О. — Педагогічні технології у початковій школі

Салов В.О. — Основи педагогіки вищої школи

— Випереджаюча освіта для сталого розвитку як практично-зорієнтована модель реформування галузі в регіоні

Сак Т.В. — Психолого-педагогічні основи управління учбовою діяльністю учнів із затримкою психічного розвитку у школі інтенсивної педагогічної корекції

— Теорія та методика навчання суспільних дисциплін: науково-педагогічний журнал СумДПУ ім. А.С. Макаренка, випуск 1

Буцик І.М. — Конспект лекцій з дисципліни Педагогіка

Мащенко Н.І. — Основи педагогіки і психології вищої освіти. Курс лекцій

Ключевые слова

матеріалу

навчання

навчального

навчальних

навчальний

засвоєння

розвитку

предмета

предметів

підручника

матеріал

мислення

розміщення

діяльності

наукових

особистості

суспільства

визначає

відповідно

загальної

закладів

знаннями

підручник

розвиток

середньої

складається

вивчення

забезпечує

завданням

компонент

навчальні

педагогіка